Общеобразовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения МДОУ "Детский сад № 131"
разностороннее развитие личности ребенка дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом возрастных, индивидуальных, психологических и физиологических особенностей, на основе духовно- нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций.
Достижение поставленной цели предусматривает решение следующих задач:
- построение (структурирование) содержания образовательной работы на основе учета возрастных и индивидуальных особенностей развития;
- приобщение детей (в соответствии с возрастными особенностями) к базовым ценностям российского народа: достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству, ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь, взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России;
- обеспечение развития физических, личностных, нравственных качеств и основ патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей ребенка, его инициативности, самостоятельности и ответственности;
- создание условий для равного доступа к образованию всех детей дошкольного возраста с учетом разнообразия образовательных потребностей и индивидуальных возможностей;
- обеспечение достижения детьми планируемых результатов освоения образовательной программы ДО на каждом возрастном этапе;
- достижение детьми на этапе завершения ДО уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования;
- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
- обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах образования, охраны и укрепления здоровья детей.
Возраст детей – 3-7 лет
Уровень образования: дошкольный (от 3 до 7-ми лет)
Курс обучения – 3 года
Численность лиц, обучающихся по данной программе за счёт средств бюджета: 70 человек.
Принятана заседании педагогического совета МДОУ "Детский сад № 131" 31.05.2022 г. Протокол № 5.
Цель Программы: является проектирование социальной ситуации развития, осуществление коррекционно-развивающей деятельности и развивающей предметнопространственной среды, обеспечивающих позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности ребенка с ограниченными возможностями здоровья (далее – дети с ОВЗ) – воспитанника с тяжёлыми нарушениями речи.Задачи реализации Программы:
- реализация адаптированной основной образовательной программы;
- коррекция недостатков психофизического развития детей с ТНР;
- охрана и укрепление физического и психического детей с ТНР, в том числе их эмоционального благополучия;
- обеспечение равных возможностей для полноценного развития ребенка с ТНР в
период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса;
- создание благоприятных условий развития в соответствии с их возрастными, психофизическими и индивидуальными особенностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка с ТНР как субъекта отношений с другими детьми, взрослыми и миром;
- объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
- формирование общей культуры личности детей с ТНР, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;
- формирование социокультурной среды, соответствующей психофизическим и индивидуальным особенностям детей с ТНР;
- обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей с ТНР;
- обеспечение преемственности целей, задач и содержания дошкольного общего и начального общего образования.
Адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи
Возраст детей – 4-7 лет
Уровень образования: дошкольный (от 4 до 7-ми лет)
Курс обучения – 3 года
Численность лиц, обучающихся по данной программе за счёт средств бюджета: 179 человек.
Составители:
Байгушева И.В., старший воспитатель
Анкудинова А.И., педагог-психолог
Принята на заседании педагогического совета МДОУ "Детский сад № 131" 13.09.2016 г. Протокол № 1.
Цель программы: Создание условий для естественного психологического развития ребенка, формирование у детей предпосылок, необходимых для осуществления любой и особенно учебной деятельности, совершенствование познавательных способностей и навыков позитивного социального поведения через эмоционально-чувственный опыт.
План-программа социально-личностного развития дошкольниковОздоровительная программа «Здоровый ребёнок»
Программа разработана в связи с особой актуальностью проблемы сохранения здоровья взрослых и детей.
Уровень образования: дошкольный (от 1,5 до 8-ми лет)
Численность лиц, обучающихся по данной программе за счёт средств бюджета: 242 человека.
Отражает эффективные подходы к комплексному решению вопросов оздоровления дошкольников в ДОУ. Программа определяет основные направления, задачи, а также план действий и их реализацию.
Программа направлена на создание новых условий для воспитания здоровой личности.
- Развивать компетенции педагогических работников, необходимых для образовательной деятельности в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;
- Совершенствовать коррекционно-развивающую работу с детьми, имеющими особые образовательные потребности;
- Обеспечивать психолого-педагогическую поддержку семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания и образования, охраны и укрепления здоровья детей;
- Развивать потенциал и творческие возможности
детей через организацию дополнительных платных услуг;
- Обеспечивать обновление развивающей предметно- пространственной среды, способствующей реализации нового содержания дошкольного образования.
- Создавать эффективную систему управления качеством дошкольного образования посредством реализации региональных проектов в рамках национального проекта «Образование».
Актуальность программы заключается в том, что дошкольникам свойственна высокая активность в познании окружающего мира. Поэтому, имеется реальная возможность привлечь внимание ребёнка к укреплению и сохранению его здоровья. А сохранение здоровья человека находится в прямой зависимости от питания.
Это доказывает актуальность и значимость специального обучения дошкольников основам правильного питания.
Цель программы: формирование у детей представления о необходимости заботы о своём здоровье и о важности правильного питания, как составной части сохранения и укрепления здоровья.
Реализации программы предполагает решение следующих образовательных и воспитательных задач:
- расширять знания детей о правилах питания, направленных на сохранение и укрепление здоровья, формирование готовности соблюдать эти правила;
- формировать представления о правилах этикета, связанных с питанием, осознание того, что навыки этикета являются неотъемлемой частью общей культуры личности;
- воспитывать у детей культуру здорового питания;
- просвещать родителей в вопросах организации правильного питания детей.